El programa estatal que otorga dinero a las familias para cambiar a sus hijos de una escuela pública a una privada recibirá numerosas solicitudes en Texas. Padres de familia afirman que se trata de una buena oportunidad para apoyar la educación de sus hijos y consideran importante aprovecharla.

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La Junta Escolar del Condado de Orange aprobó por unanimidad el cierre de siete escuelas en el Condado de Orange ante la disminución sostenida de estudiantes. Las autoridades señalaron factores como cambios en políticas migratorias, más becas Family Empowerment, baja natalidad y una población cada vez más envejecida.

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Un estudio reciente revela que los estudiantes de secundaria y preparatoria pasan casi un tercio de su jornada escolar frente a las pantallas. Esta distracción constante fragmenta la atención de los jóvenes y perjudica seriamente el aprendizaje en la escuela. Los investigadores señalan que revisar el teléfono unas 64 veces durante las clases impide que los alumnos procesen la información de manera profunda, priorizando el entretenimiento sobre sus responsabilidades académicas.

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La Junta de Educación de Los Ángeles se reunió a puerta cerrada para discutir el futuro laboral del superintendente, Alberto Carvalho al frente del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. La permanencia de su empleo quedó en evaluación tras la investigación y el cateo en su residencia.

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La Junta de Educadores del Distrito Escolar Unificado de Fresno aprobó reducir alrededor de 200 puestos de trabajo para realinear recursos y programas. La medida responde a un déficit actual de 77 millones de dólares y a una proyección de más de 59 millones para el próximo año, buscando cumplir objetivos educativos y enfrentar barreras financieras.

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Un nuevo manual del Departamento de Educación de los Estados Unidos está afectando a los programas de diversidad, equidad e inclusión en escuelas públicas. Organizaciones comunitarias advierten sobre el impacto de esta medida. Según el documento federal, no se trata de prohibir contenidos, sino de evitar que un estudiante sea obligado a participar en algo que contradiga sus convicciones religiosas. Sin embargo, la interpretación de esa línea es lo que hoy genera debate.

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